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2、跌倒不是失败，而是成功的开始。不是简单的亦步亦趋就能学习好知识，而是需要以身实践，甚至要付出巨大的努力刻苦钻研才能学好。那一年不是遭遇了地震，而是遭遇了干旱。学习不是枯燥无味，而是趣味横生。太阳不是早长远中午近，而是一样远的。
3、者也：因为由“者”和“也”构成，而“也”是语气助词，相当于“啊”、“呀”，一般无实意，所以“者也”的意思与“者”的意思大致相近。“者”的含义如下：表示“...的人”，如：老者，即年老的人。表示“职位”，如：文艺工作者，共产主义者。区别三：两者的用法不同。
4、出自清朝纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》。原文如下：谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。译文如下：秋风吹冷，孤独的情怀有谁惦念？看片片黄叶飞舞遮掩了疏窗，伫立夕阳下，往事追忆茫茫。
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求高数所有有关集合的符号及其概念
+∞正无穷，相当于沿X轴向右无限远，-∞负无穷，相当于沿X轴向左无限远。U 并集运算符（逻辑中的或）。（+∞）U（k=-∞）意义：“x的取值范围在X轴右方无限远处”和“k的取值在X的左方无穷远处。
在数学的世界里，符号就像语言的基石，它们既是概念的载体，也是沟通思想的桥梁。
在高数作业中，符号“∈”表示“属于”的含义，它用于表示一个元素是否属于某个集合。比如，如果元素a属于集合A，我们可以用符号“a∈A”来表示这种关系。这种符号在数学中非常有用，因为它能够清晰地描述元素与集合之间的关系。当我们研究集合时，元素与集合之间的“属于”关系是基础概念之一。
高数符号意义：加号曾经有好几种，现代数学通用“+”号，“+”号是由拉文“et”（“和”的意思）演变而来的，十六世纪，意大利科学家塔塔里亚用意大利文“plu”（“加”的意思）的第一个字母表示加，草为“μ”最后都变成了“+”号。
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